ぷるすあるはの「役立ちツール（ダウンロードアイテム）のページ」、通称「ぷるす工房」。
セルフケアやコミュニケーション、精神疾患のまとめシートなど、さまざまなアイテムをのせています。
みなさまから寄せられた活用法を、まとめて紹介するコラムです。
ご活用をありがとうございます。
※利用にさいしては、以下のページをご確認ください。
》著作物の利用規約・申し込みページ（法人サイトへ）
活用法・アイテムいろいろ
「ハッピーリスト」「いろんなきもち日記」
研修内で、子どもに対して使用したアイテムとして紹介します（匿名さま）
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絵本『こころにケガをしたらートラウマってなんだろう？』
オープンキャンパスで絵本を読みます（匿名さま）
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「イラストで学ぶ聴覚障害」
令和7年9月22日から9月28日手話言語の国際デーにあわせてパネル展示します（さいたま市障害政策課さま）
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ポスター「安心してすごせる避難所のために」「かんたんリラックス法 アルハ編」「リラックス法」「いま、ここは安全という気持ちを強める方法」
「新潟県総合防災訓練」（2025年10月19日開催）展示ブースで配付します（公益財団法人新潟県女性財団さま）
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『ハルの簡単リラックス』
中学1年生対象「SOSの出し方に関する教育」の授業内で配布します（匿名さま）
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絵本『こころにケガをしたらートラウマってなんだろう？』とワークブック、『今日のいろんなきもち日記』
大学、トラウマインフォームドケアなどについての授業の中で活用します（匿名さま）
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絵本『こころにケガをしたらートラウマってなんだろう？』
市民向け公開講座で紹介します（星槎道都大学さま）
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絵本『発達凸凹なボクの世界─感覚過敏を探検する─』の朗読動画
研修で閲覧します（NPO法人わくわくの会 さぽーとせんたーi さま）
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「境界線ってなに？ワークシート」
中学生向け性教育のなかで活用します（ウエルカムベイビー事業／氷見市 さま）
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「ハルの簡単リラックス」
研修のなかで活用します（匿名さま）
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「境界線ってなに？」
中学生向けの講義で活用します（匿名さま）
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「ハッピーカード」「ハッピーリスト」「いろんな気持ち日記」
教職員向け研修会で、教材の1つとして印刷した見本を掲示します（匿名さま）
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サイト「子ども情報ステーション」、動画「親が精神障害 子どもはどうしてんの？」、絵本「ボクのせいかも…」「生きる冒険地図」等
令和7年度東京都学校教育相談研究会の講座「社会の変化と家族の変化～ヤングケアラーを考える～」で紹介します（澁谷智子さま）
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「ヤングケアラーさんのきもちはいろいろ」「ヤングケアラーってこんなことしてる」、「ヤングケアラーのみなさんへ（チアキのメッセージ）」
ヤングケアラー講座で印刷物の資料として配布します（匿名さま）
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「たくさんの力を遠りょなく借りよう」
埼玉県南部保健所主催研修・子どものこころのネットワーク事業「子どもをもっと深く理解するために～保護者との関係づくりのポイント～」の講義で保護者をサポートする視点としてお伝えします（オガタ心理臨床サービスさま）
ご活用ありがとうございました！
そして、最後までお読みいただきありがとうございました。
今回は、トラウマをテーマとした絵本の活用（朗読）のお申しこみが数件続きました。大学生の授業で、オープンキャンパスで、市民向け講座で、と。
新たに作成したアイテム「境界線ってなに？ワークシート」も活用されていて嬉しいです。定番のアイテムから、お久しぶりのアイテム（避難所ポスターなど）まで、幅広く活用いただいました。
これからも、こつこつとアイテムをふやしたり、活用法を紹介していきますので、ひきつづきよろしくお願いいたします。
》役立ちツール（ダウンロード）
追記）サイトリニューアルにあわせて、このコーナーも新しい編集方法を検討していたのですが・・今のところ、申し込み内容をシンプルに掲載するスタイルのままです。ひきつづき、ご紹介のスタイルを模索してまいります。
