「ぷるす工房」みんなのアイテム活用法　2022年6月-8月

ぷるすあるはのダウンロードページ、通称「ぷるす工房」。
セルフケアやコミュニケーション、精神疾患のまとめシートなど、さまざまなアイテムを無料（自治体リーフレットなど一部は有料*）で活用いただけるように公開しています。
みなさまから寄せられた活用法を、まとめて紹介するコラムです。

＊》利用規約は、著作物利用申し込みのページに詳細をまとめています

目次

1 ピックアップアイテム
2 活用法いろいろ
3 掘り出しものアイテム

1.ピックアップアイテム

『ハッピーカード』

ちょっとしんどいときやイライラしたとき、さびしいとき、ひまなとき。子どもができることをカードにしました。３枚目の右側は、自分で好きなことを書きこめるようになっています。
名刺サイズカード、シート（A4の中に一覧になっているもの）、豆本、
そして…アプリ”おたすけことてん”ではスマホの中でカスタムできます。
いろんな形があるので、自分に合うもの、使いやすいものを使ってみてください。

》ハッピーカード

2.活用法・アイテムいろいろ

『境界線ってなに？自分も相手も守る透明バリア』PDF資料、動画

高校生向けの講和で使います、PDF資料は配布、動画は講話の中で流したいです（スクールカウンセラー・匿名さん）

中学校での性教育講演で活用します（あおもり性暴力被害者支援センターさん）

》境界線ってなに？…自分も相手も守る透明バリア

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『ハルの簡単リラックス』

学校教員向け講話の資料として使用します。
》ハルの簡単リラックス

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『チアキのぬりえ』

来館する子どもたちが楽しむ塗り絵として使います（さいたま市立向原児童センターさん）
》チアキのぬりえ

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『こころとからだのメーター日記』

研究会の事例発表の中で活用例を発表します（特別支援学校・匿名さん）
》こころとからたのメーター日記

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『イラストで学ぶ発達障害』

研修会で、発達障害の理解の部分で、資料を配布したいです（匿名さん）
》発達障害のページ

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『 こんな時は相談してください』『こころとストレスとうつ』

保健室前に掲示します（高校・匿名さん）
》ポスター「こんなときは相談してください」
》ココロとストレスとうつ

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『ストレスコップ』『簡単リラックス』

学校保健委員会で、教職員、PTA、地域関係者へ（伊那市立高遠小学校さん）
》ストレスコップ
》簡単リラックス

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『イラストで学ぶ知的障害』

中学生から大学生のボランティア参加者への説明で活用します（社会福祉法人正夢の会さん）
》知的障害のページ

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『ハッピーカード』

セルフケアを提案するセミナーで、 大人もこどもと家族でセルフケアを考えてもらうヒントとして、ハッピーカードを配付したいです。（匿名さん）
》ハッピーカード

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『精神疾患Q＆A』

小学4年生を対象にした福祉講話で活用します（宜野湾市地域活動支援センターはぴわんさん）
》精神疾患Ｑ＆Ａ

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『ストレスコップ』

岐阜市の小中学校で「心の授業」を行う中で、生徒に「ストレスコップ」を配布してストレスについて一緒に考えてもらう予定です（岐阜市スクールカウンセラーさん）
》ストレスコップ

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『親が精神障害　子どもはどうしてんの？』

峡南地域教育推進連絡協議会人権講演会「あなたの近くにもいるヤングケアラー～連携して支援するには～」スクールソーシャルワーカーとしての講演スライドで動画を利用します。
》親が精神障害　子どもはどうしてんの？[動画公式ページ]

3.掘り出しものアイテム

『だれでもだれかのサポーター　-病気や障がい編- 　』

》だれでもだれかのサポーター　-病気や障がい編-

最後までお読みいただきありがとうございました。
ご活用ありがとうございました。
こつこつとアイテムをふやしたり、活用法を紹介していきますので、ひきつづきよろしくお願いいたします。

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